Acció formativa del BAF
Estratègies per a la participació activa i la construcció col·lectiva en els
ecosistemes educatius locals
Àmbit promotor de la formació:
Gerència de Serveis d'Educació
Requisits:
· Ser tècnic/a municipal d'educació de la província de Barcelona
· Es requereix que els participants tinguin la càmera activada durant tota la sessió. Aquesta mesura permet assegurar una experiència d'aprenentatge més interactiva i efectiva.
Modalitat:
Curs
Canal:
Presencial + videoformació + en línia
Durada:
20.00 h
| Presencial   12.00 h
| Videoformació   4.00 h
| Treball en línia   4.00 h
Nombre de participants:
Mínim 10
| Òptim  
15
| Màxim  
20
Tipus d'acreditació:
Certificat d’aprofitament
Temàtica:
Descriptor:
Objectius

1. Donar a conèixer un marc conceptual de la innovació social per a la participació i la transformació educativa.
2. Posar en valor la importància de la participació per a la transformació educativa (per què hem de participar, quins termes, qui ha de participar...)
3. Aportar i posar en pràctica metodologies per a la participació activa de comunitat educativa
4. Aportar i posar en pràctica metodologies de cocreació de projectes educatius
5. Aportar i posar en pràctica eines i instruments que permetin als tècnics dinamitzar les dinàmiques participatives i de cocreació als seus municipis.
6. Aportar criteris per l'aplicació de les metodologies, distingint moments i espais de treball en els que és possible.

Continguts

1. Innovació social i teoria de canvi
2. Participació i transformació educativa
3. Projectes comunitaris
4. Concepte de bé comú aplicat a educació: què significa en el territori, a qui implica, en quina mesura implica a cada sector
5. Metodologies de cocreació en la construcció de projectes comunitaris
6. Model relacional per a la dinamització de la comunitat educativa
7. Laboratoris de cocreació educativa
8. Eines per a la participació
9. Coneixement, control i gestió de la dinamització d'espais de treball i participació de la comunitat educativa.
Metodologia d'impartició
Exposició teòrica, dinàmiques de treball de grup i treball experiencial, rol-playing de dinàmiques de participació i cocreació, anàlisi d'experiències de projectes educatius.
Metodologia d'avaluació
Les participants hauran de respondre al qüestionari d'avaluació de l'aplicatiu
gestforma i fer les activitats en línia de l'aula virtual del campus Formadiba.
Destinataris
Col·lectiu professional Àmbit funcional Lloc de treball Competència
Tècnic especialista Serveis d'acció ciutadana Tècnic educació Foment de la participació educativa de la ciutadania