Acció formativa del BAF
Què son i com funcionen les taules per la convivència
Àmbit promotor de la formació:
Servei de Convivència, Diversitat i Cicle de vida
Requisits:
· Es requereix que els participants tinguin la càmera activada durant tota la sessió. Aquesta mesura permet assegurar una experiència d'aprenentatge més interactiva i efectiva.
Modalitat:
curs
Canal:
Presencial + videoformació
Durada:
10.00 h
| Presencial   0.00 h
| Videoformació   6.00 h
| Treball en línia   0.00 h
Nombre de participants:
Mínim 15
| Òptim  
15
| Màxim  
18
Tipus d'acreditació:
Certificat d’assistència
Temàtica:
Convivència, diversitat i cicle de vida
Descriptor:
Objectius

. Conèixer que són i com funcionen les taules per a la convivència
. Adquirir eines per a la creació i la posada en marxa d¿una taula per a la convivència
. Compartir les experiències desenvolupades en les taules per a la convivència que estan en funcionament en alguns ajuntaments de la província de Barcelona.
· Conèixer les bases conceptuals i operatives del treball col·laboratiu
· Analitzar els principals avantatges i dificultats del treball col·laboratiu
· Prendre consciència de les implicacions personals, relacionals i organitzatives del treball col·laboratiu
· Utilitzar instruments i eines que afavoreixen el treball col·laboratiu

Continguts
· Marc conceptual de les taules: convivència, espai públic, dret a la ciutat, igualtat de tracte i no discriminació, interseccionalitat, agència, etc.
a) Definició i funcions de la taula
b) Organització interna de la taula
c) Metodologia de treball de la taula
d) Pautes per posar en marxa una taula per a la convivència
e) Aspectes a tenir en compte en el funcionament de la taula
· Què és el treball col·laboratiu intern (dins de l'organització), i extern (amb la xarxa d'entitats i la ciutadania)
· Quins son els requisits per al treball col·laboratiu
· Instruments i eines per facilitar el treball col·laboratiu (intern i extern).
· Confecció de mapes d'agents
·Metodologia del treball col·laboratiu a a partir de les experiències de la posada en marxa i funcionament de les taules per a la convivència
Metodologia d'impartició
El programa es planteja com un espai d'entrenament i aprenentatge experiencial amb un marc conceptual inicial de referència.
Explicativa: transmetre conceptes teòrics i pràctics referents als continguts.
Activa-participativa innovadora: implicar de manera activa els participants per posar en pràctica els conceptes treballats.
Metodologia d'avaluació
Assistència
Destinataris
Col·lectiu professional Àmbit funcional Lloc de treball Competència
Suport operatiu Serveis de benestar social Monitor centre obert Programes d'intervenció social comunitària
Tècnic especialista Serveis d'acció ciutadana Tècnic diversitat/civisme/convivència/igualtat Programes de diversitat, convivència i mediació ciutadana
Tècnic especialista Serveis d'acció ciutadana Tècnic joventut Programes de diversitat, convivència i mediació ciutadana
Tècnic especialista Serveis de benestar social Educador social Programes de diversitat, convivència i mediació ciutadana
Tècnic especialista Serveis de desenvolupament territorial Tècnic habitatge Programes de diversitat, convivència i mediació ciutadana