. Conèixer el marc legislatiu en matèria d'immigració (normativa estatal, autonòmica i local)
. Reflexionar sobre el marge d'acció del municipis en l'àmbit de l'…

·Facilitar un espai de trobada, de reflexió i de proposta entorn de les polítiques de persones grans.
·Promoure l'intercanvi de coneixement entre professionals que treballen amb…

· Generar un espai de trobada i intercanvi entre els professionals municipals referents en l'àmbit de la infància.
· Promoure i facilitar eines, estratègies i metodologies en el disseny…

· Entendre la rellevància de la mirada intergeneracional en el desenvolupament de polítiques i projectes de joventut.
·VExplorar i valorar experiències intergeneracionals destacades en…

· Adquirir i comprendre estratègies de relació amb les persones amb discapacitat.
· Conèixer les dificultats d'integració social i laboral, així com les barreres que l'entorpeixen…

· Aprofundir i practicar diverses eines i metodologies per desaprendre i recuperar la mirada reparadora que requereixen els tècnics de serveis socials.
· Aplicar dinàmiques grupals en la…

· Capacitar a professionals, en tècniques, mètodes i sinergies terapèutiques (que provoquen canvis) des del sentir i viure les emocions des de la gamificació.

· Crear i dissenyar noves…

· Adquirir coneixements en el marc legal i competencial català entorn l'habitatge
· Conèixer i treballar casos pràctics de treball a les comunitats a partir de l'acompanyament…

. Adquirir coneixements en el marc legal i competencial català entorn l'habitatge

. Conèixer i treballar casos pràctics de treball a les comunitats a partir de l'acompanyament…

Donar eines i estratègies d'intervenció psicosocial en les emergències. L'objectiu és formar als treballadors socials en aquesta matèria i que com a professionals entrin dins del procés…

. Reflexionar sobre el dret de participació de les persones grans.
. Oferir estratègies per promoure una participació inclusiva i activa de les persones grans.
. Conèixer les diferents…

· Entendre i reflexionar sobre el dret de participació de les persones grans en el context actual.
· Fer una aproximació als debats sobre envelliment en un context de longevitat i…

. Reflexionar sobre el dret de participació dels infants.
. Oferir estratègies per promoure una participació inclusiva i activa dels infants amb una perspectiva interseccional

·…

. Donar a conèixer el marc teòric de la perspectiva intercultural i el seu context.

. Promoure la incorporació de la perspectiva intercultural en les polítiques i accions locals.

.…

· Conèixer la perspectiva interseccional
· Aplicació metodològica de la perspectiva interseccional
· Exemple de l¿aplicació metodològica
· Aplicació de la perspectiva a la…

. Reflexionar sobre el fenòmen de la soledat no volguda.
. Conèixer la realitat demogràfica i social en relació a la soledat.
. Oferir estratègies per a prevenir i revertir la soledat…

. Reflexionar sobre el fenòmen de la soledat no volguda.

. Conèixer la realitat demogràfica i social en relació a la soledat.

. Oferir estratègies per a prevenir i revertir la…

Aprendre l´aplicació pràctica dels conceptes fonamentals de la intervenció sistèmica Dotar als tècnics d´un mapa rigurós i flexible per capitalitzar els recursos del…

·Repàs pràctic del continguts del primer curs ­.Dominar el circuit de les excepcions ­Practicar els seguiments de ¿cooperacions¿ dels subsistemes ­.Gestió emocional de l´impacte dels cassos

· Conèixer què és la Segona Oportunitat en l'àmbit de la situació econòmica d'insolvència
· Adquirir els coneixements per a poder detectar quan un usuari pot accedir a la Segona…