· Conèixer la metodologia de les configuracions sistèmiques, ja sia de forma individual o en equip, en la intervenció professional
· Conèixer els dilemes fonamentals de la intervenció en…

En acabar l'acció formativa les persones participants han de ser capaces de:¿Conèixer el mapa de prestacions: estatal i autonòmic.¿Conèixer els òrgans gestors¿Conèixer els requisits,…

Millorar els coneixements sobre salut mental infanto-juvenil. Promoure l'enfocament comunitari i la recuperació en salut mental. Generar espais de reflexió. Fomentar l'empatia i la…

· Reflexionar sobre el procés d'incorporació dels aprenentatges adquirits sobre el Model d'Atenció Integral i Centrada a la Persona (AICP) i valorar els beneficis que impacten en les…

· Conèixer i reflexionar sobre el Model d'Atenció Integral i Centrada a la Persona (AICP) i veure les diferents formes que impacta en les persones, els equips professionals i els sistemes de…

· Conèixer i aplicar les bases teòriques i metodològiques del Diagnòstic de Treball Social, seguint el mètode del Diagnòstic Clínic Contextual (Regalado, 2023)
· Conèixer com fer diagnòstic…

· Conèixer i aprendre a aplicar les bases teòriques i metodològiques del Diagnòstic de Treball Social, seguint el mètode del Diagnòstic Clínic Contextual (Regalado, 2023).

En acabar l'acció formativa les persones participants han de ser capaces de:

A nivell general:

· Desenvolupar i millorar les competències professionals per a realitzar informs…

En acabar l'acció formativa les persones participants han de ser capaces de:¿ Conèixer la metodologia de treball per a crear, gestionar i tancar un Grup de Suport Social.¿ Definir un projecte…

· Proporcionar coneixement, actituds i habilitats orientades a l'atenció a persones amb síndrome de Down i/o discapacitat intel·lectual, des d'una visió de promoció de l'autonomia…

. Conèixer la situació de pobresa energètica, el seu context i les seves causes
­ Identificar les situacions de pobresa energètica i adquirir mecanismes per a la seva gestió.
­…

· Aplicar tècniques i dinàmiques per fomentar la participació en xarxa de manera efectiva.
· Enfortir la competència digital de les persones participants mitjançant la utilització eficaç i…

· L'objectiu principal de la formació es concreta en capacitar en salut mental i dotar d'eines i recursos als
professional
· Millorar els coneixements sobre salut mental…

· Aprofundir en els coneixements sobre salut mental
· Contribuir a la lluita contra l'estigma i promoure la defensa de drets
· Promoure l'enfocament comunitari i la…

Emmarcar l'Enneagrama com a eina d'autoconeixement i per a la millora del treball Institucional, en equip i en la intervenció social.

· Conèixer i experimentar eines pràctiques per a la intervenció social
­ Treballar i conèixer la importància i influència del JO en les nostres intervencions.

· Saber dissenyar processos de detecció de necessitats en la planificació professional
· Planificar i executar actuacions dins del camp social, per a, posteriorment, procedir a la seva…

Generar un espai de debat i participació amb experts i l'audiència per a la incorporació crítica de la Intel·ligència Artificial (IA) en els serveis socials, abordant els desafiaments ètics i…

1-­Millorar l'atenció a la ciutadania en les oficines de Serveis Socials. Rebre la ciutadania, escoltar la demanda social i, en la mesura del possible, resoldre-la a través d'una primera…

. Conèixer el marc legislatiu vigent i les diferents prestacions i ajuts en matèria d'Habitatge.. Aprofundir, reflexionar vers al dret a l'habitatge i l'evolució de les polítiques d…