· Oferir al personal tècnic i electe municipal una formació especialitzada de caràcter legal en l'àmbit del Comerç des de les següents vessants: normativa aplicable en matèria de comerç als…

1. Assegurar la qualitat educativa en els processos de contractació externa del servei d'escola bressol de titularitat municipal, mitjançant criteris que garanteixin l'equitat, la…

· Aplicar correctament les tècniques d'intervenció davant d'una detenció d'acord amb el principi de proporcionalitat en l'ús de la força.
· Conèixer les garanties del…

· Determinar la situació de la gestió comunitària en l'àmbit municipal de la cultura.
· Esbossar l'evolució històrica dels punts forts i febles de la gestió comunitària de la…

· Reflexionar sobre els origen de les APEU així com els diferents models de gestió publico privada en l'àmbit del comerç.
· Conèixer les principals característiques de la nova Llei de…

Conèixer les principals característiques de la nova Llei de les APEU 15/2020 i de la seva implementació en un PAE.
Exposar i reflexionar sobre els condicionants més importants que poden…

Tots els municipis tenen dades, però, quines són les dades rellevants? Sabem on trobar-les? Com tractar-les per prendre decisions participatives més encertades?

· L'objectiu d'…

· Analitzar el paper de les entitats convencionals enfront de l'aparició de nous agents que operen en el camp cultural.
· Diferenciar entre els procediments i maneres d'actuar de…

· Analitzar el paper de les entitats convencionals enfront de l'aparició de nous agents que operen en el camp cultural.
· Diferenciar entre els procediments i maneres d'actuar de…

· Posar en valor els espais físics existents a les escales de veïns propicis per a la relació entre veïns i veïnes i la creació de comunitat.
· Definir possibilitats i límits dels…

· Subratllar la importància de les llibreries locals en la vida cultura del municipi.
· Considerar les llibreries com un equipament cultural més de la localitat.
· Remarcar el caràcter…

· Repensar el model sancionador de les ordenances de convivència i civisme cap a un model educatiu.
· Exposar el marc jurídic i administratiu de l'aplicació de les mesures alternatives…

· Repensar el model sancionador de les ordenances de convivència i civisme cap a un model educatiu.
· Exposar el marc jurídic-administratiu de l'aplicació de les mesures alternatives a…

· Destacar les músiques urbanes com a nova font d'expressió cultural.
· Incidir en la vinculació entre les músiques urbanes i les configuracions comunitàries i socials de la cultura.…

. Conèixer el marc normatiu i legal de les polítiques locals d'infància

. Identificar els principals àmbits d'intervenció i les seves polítiques

. Formar els professionals…

· Definir què entenem per infantil i quina franja d'edat abasta.
· Determinar què volem assolir amb una programació adreçada als infants.
· Delimitar la separació entre les…

· Abordar la legislació de les subvencions en l'àmbit municipal.
· Especificar les tipologies de subvenció en l'àmbit cultural.
· Detallar els passos necessaris per crear un…

· Conèixer els principals sistemes d'identificació digital, incidint especialment en el certificat digital idCAT, per tal d'informar als/les demandants de com obtenir-lo, com instal·lar-…

. Revisar el sentit actual de les visites escolars com a experiències culturals significatives.
. Detallar els tipus de visita i els àmbits en què tenen lloc.
. Abordar l'…

· Desenvolupar el concepte de xarxa cultural.
· Detallar les xarxes existents en el territori.
· Les xarxes culturals i els equipaments.
· Definir el concepte de proximitat en la…