Acció formativa del BAF
Infància i benestar emocional: acompanyament als infants i famílies en moments de pèrdua, crisi o transició vital
Àmbit promotor de la formació:
Servei de Convivència, Diversitat, Infància i Persones Grans
Requisits:
Personal tècnic que treballa amb infants i les seves famílies
Modalitat:
Curs
Canal:
Presencial
Durada:
16.00 h
| Presencial   16.00 h
| Videoformació   0.00 h
| Treball en línia   0.00 h
Nombre de participants:
Mínim 15
| Òptim  
15
| Màxim  
20
Tipus d'acreditació:
Certificat d’assistència
Temàtica:
Convivència, diversitat i cicle de vida
Descriptor:
Objectius

· Conèixer i comprendre les diferents etapes, transicions vitals i situacions de pèrdua i dol que poden passar els infants.
· Proporcionar eines i estratègies per acompanyar emocionalment als infants i les seves famílies en aquestes situacions.
· Proporcionar recursos pràctics per acompanyar la tasca i la realitat quotidiana dels professionals que tenen contacte amb els infants en aquests processos.
· Desenvolupar habilitats per abordar temes tabú, com la mort i les pèrdues, de manera adequada i respectuosa amb els infants i les seves famílies (comunicació efectiva i l'empatia).
· Proporcionar recursos pràctics per acompanyar la tasca i la realitat quotidiana de les famílies.

Continguts
· Marc conceptual: el benestar, la conciència i la gestió de les situacions emocionals
· Situacions de perdua a la infància: malaltia, mort, separacions i altres

· Els processos de dol. Els dols a la infància. Manifestacions del dol segons les edats
· La gestió emocional. Estratègies d'acompanyament emocional a infants i famílies
· Competències de gestió emocional. Habilitats i recursos
· La comunicació humana. Models de comunicació i estils relacionals. Competències comunicatives
· Recursos de suport emocional a infants i famílies en moments de crisi o canvi o transició vital
Metodologia d'impartició
Formació interactiva, experiencial i dinàmica. Les sessions combinaran explicacions teòriques amb activitats pràctiques i propostes grupals per fomentar la participació activa.
Es treballaran situacions en les quals els professionals es poden trobar en el el seu dia a dia. Es promouran espais de reflexió i debat on compartir experiències, dubtes, inquietuds, rebre feedback del grup i de l'equip formador. Es proporcionaran recursos pràctics com ara llibres, jocs, activitats i materials pedagògics que facilitin la comprensió i el tractament d'aquests temes i realitats amb els infants.
Metodologia d'avaluació
Assistència
Destinataris
Col·lectiu professional Àmbit funcional Lloc de treball Competència
Tècnic especialista Serveis de benestar social Tècnic infància/família/gent gran/inclusió Habilitats en la intervenció professional en els serveis socials