· Contribuir a l'apoderament del personal tècnic que participa del Programa Escolta Jove, mitjançant la capacitació en matèria de medi obert en un segon nivell.

· Apropar models i…

Conèixer el marc conceptual. El concepte Snooezelen.
Entendre l'ús dels espais multisensorials.
Experimentar i familiaritzar-se amb els elements i materials dels espais…

1. Comprendre les funcions i objectius d'un arranjament
2. Aprendre a adaptar als nivells i instrumentació de l'aula l'arranjament musical
3. Dominar les funcions i…

· Comprendre què és i què implica la inclusió dins les escoles municipals de música, dansa i centres de les arts.
· Conèixer el tractament de la diversitat a l'escola municipal de…

· Promoure l'intercanvi de coneixements entre professionals que treballen en equipaments juvenils municipals.
· Facilitar un espai de reflexió sobre diferents aspectes de la intervenció…

· Conèixer i comprendre els elements bàsics de la comunicació visual, el disseny gràfic i el cartellisme.
· Dominar les pautes per la realització de cartells, tríptics i fulletos.
·…

· Comprensió de l perspectiva 360
· Aplicació del marc interseccional
· Creació d'espais segurs i inclusius
· Desenvolupament d'habilitats comunicatives i de…

· Conèixer el funcionament i desenvolupament del cervell i els principals canvi ques 'hi produeixen durant l'adolescència
· Comprendre com els canvis en el cervell adolescent…

Conèixer les principals xarxes on passa més temps el públic jove
Connectar amb el to, llenguatge i humor que fan servir els i les joves a les xarxes
Aprendre estratègies específiques a…

1. Identificar els fonaments teòrics que sustenten el marc conceptual i els criteris metodològics de l'acció orientadora.
2. Establir el marc conceptual comú.
3. Establir els…

1. Contextualitzar l'AEP i la multifactorialitat
2. Identificar les fonts d'informació
3. Aproximar la taxa AEP del territori
4. Dimensionar quantitativament i…

· Prendre consciència de la rellevància de l'educació socioemocional en el desenvolupament saludable de la personalitat dels i les joves.
· Reforçar el concepte de consciència…

· Definir i situar el rol professional de l'educadora i de l'educador en el marc de l'escola bressol.
· Analitzar i entrenar les competències professionals de l'…

· Facilitar eines als professionals per tal que puguin ajudar als i les joves a gestionar les emocions i aprendre a relacionar-se de manera positiva amb ellls mateixos i amb els altres.
·…

· Conèixer els conceptes bàsics d'actuació i interrelació entre joves i adolescents.
· Conèixer el paper de la gestió emocional en el procés de comunicació amb els i les joves.
·…

· Identificar les causes estructurals de les violències sexuals i la dimensió de la problemàtica.
· Conèixer què és i com detectar l'abús sexual i l'assetjament. Factors de risc…

· Aprendre diferents estratègies per comunicar amb imatges i vídeos amb pocs recursos.
· Conèixer la potencialitat de les apps de missatgeria com un element de comunicació dels serveis de…

· Proporcionar recursos de moviment i creativitat que el professorat pugui reproduir.
· Activar els sentits, la fantasia i l'imaginari com a eina d'expressió individual i grupal.…

· Emmarcar el paper dels i de les joves la societat de la incertesa.
· Aprendre a fer més atractives als joves les polítiques de participació i els àmbits de decisió.
· Descobrir la…

· Reflexionar i treballar sobre els principis bàsics de l'aprenentatge.
· Analitzar la pràctica pedagògica actual, anàlisi curricular propi i adaptació a l'entorn.
· Definir…