Aquesta guia pretén oferir suport als professionals de l'àmbit esportiu, per poder autoelaborar, d'una manera senzilla i pràctica, el Pla d'igualtat de gènere en l'activitat física i l'esport del municipi o comarca.
El mateix procés d'elaboració que es proposa està obert perquè cada territori pugui fer-se'l seu o adaptar-lo a les seves necessitats i a les seves condicions de partida.

. Aportar eines teòriques i pràctiques sobre el tractament de la informació amb perspectiva de gènere i per a l'abordatge de les violències masclistes.
. Transformar la visió, sovint estereotipada, que s'emet sobre les dones que viuen violències masclistes.

· Actualitzar els coneixements en relació al marc de comprensió de les violències masclistes i al marc legal d'aplicació
· Conèixer el nou marc d'actuació per a una intervenció amb diligència deguda aplicat a l'àmbit municipal
· Conèixer el model d'abordatge des de la centralitat en els drets i necessitats de les dones, infants i adolescents
· Adquirir eines teòriques i metodològiques que facilitin la intervenció i el treball en xarxa
· Aprofundir en la/les tipologia/es o àmbit/s de violència/es d'interès per a l'ens local.

· Actualitzar els coneixements en relació al marc de comprensió de les violències masclistes i al marc legal d'aplicació
· Conèixer el nou marc d¿actuació per a una intervenció amb diligència deguda aplicat a l'àmbit municipal
· Conèixer el model d'abordatge des de la centralitat en els drets i necessitats de les dones, infants i adolescents
· Adquirir eines teòriques i metodològiques que facilitin la intervenció i el treball en xarxa
· Aprofundir en la/les tipologia/es o àmbit/s de violència/es d'interès per a l'ens local

Oferir eines metodològiques pràctiques i recursos per facilitar la implementació del Pla Local LGTBI. Identificar les oportunitats i resistències (personals i externes) en el procés d'implementació del pla.

Oferir eines metodològiques pràctiques i recursos per facilitar la implementació del Pla Local LGTBIIdentificar les oportunitats i resistències (personals i externes) en el procés d'implementació del pla.

Oferir eines, metodològiques pràctiques i recursos per reforçar la transversalitat de gènere en la implementació del pla d'igualtat. Identificar les oportunitats i resistències (personals i externes) en el procés

Disposar d'eines pràctiques per a l'organització de les comissions de seguiment dels protocols d'actuació en violència masclista.

Potenciar les capacitats de lideratge i de motivació dels grups de treball.

Conèixer i aplicar tècniques metodològiques per a la revisió i el tractament de casos de violència masclista en el context de les comissions de seguiment.

Conèixer les obligacions legals i tècniques en relació a la protecció i cessió de dades

Oferir eines, metodològiques pràctiques i recursos per reforçar la transversalitat de gènere en la implementació del pla d'igualtat. Identificar les oportunitats i resistències (personals i externes) en el procés

· Conèixer i reflexionar al voltant de conceptes claus del sistema sexe-gènere, evolució del concepte(s) i reptes actuals. Marc conceptual -binomi sexe- gènere/cadena simbòlica -i legal- legislació concreta
· Conscienciar i aportar coneixements a professionals que treballen amb adolescents i joves per integrar la perspectiva feminista i de la diversitat afectiva sexual i de gènere en la seva feina.
· Oferir eines de prevenció de les violències masclistes i LGTBI-fòbiques
· Identificar les actituds sexistes i LGTBI-fòbiques en les diverses violències presents en els entorns dels i de les joves així com proporcionar eines per al
seu abordatge.
· Conèixer els principals àmbits d'actuació en matèria de diversitat afectiva, sexual i de gènere i pràctica esportiva local.
· Oferir una mirada general al panorama de la diversitat afectiva, sexual i de
gènere a l'àmbit esportiu local.
· Proporcionar experiències i bones pràctiques desenvolupades a nivell local,
autonòmic i estatal.

Dotar d'eines per tal d'aconseguir els coneixements bàsics per afrontar una formació en els àmbits seleccionats en relació a la diversitat afectiva, sexual i de gènere.

Dotar d'eines per tal d'aconseguir els coneixements bàsics per afrontar una formació en els àmbits seleccionats en relació a la diversitat afectiva, sexual i de gènere.

Reflexionar entorn els models d'atenció ciutadana i els serveis a les persones des d'una perspectiva de gènere.
Analitzar de manera crítica els rols i pautes socials entre persones usuàries i personal municipal.
Dotar d'eines a professionals que realitzen atenció social i/o ciutadana.

Reflexionar entorn els models d'atenció ciutadana i els serveis a les persones des d'una perspectiva de gènereAnalitzar de manera crítica els rols i pautes socials entre persones usuàries i personal municipalDotar d'eines a professionals que realitzen atenció social i/o ciutadana per tal d'incorporar criteris de gènere i interseccionalitat en la seva tasca diària

· Proporcionar eines conceptuals i metodològiques per desenvolupar avaluacions de plans locals de gènere
· Fomentar la participació i la implicació directa i activa del personal tècnic municipal en l'anàlisi i rendició de comptes de les polítiques d'igualtat de gènere/diversitat afectiva, sexual i de gènere dels seus municipis
· Generar un espai grupal per a compartir i enriquir experiències

Proporcionar eines conceptuals i metodològiques als ens locals per desenvolupar avaluacions de plans LGTBI. Fomentar la participació i la implicació directa i activa del personal tècnic municipal en l'anàlisi i rendició de comptes de les polítiques de gènere i diversitat afectiva, sexual i de gènere dels seus municipis.Generar un espai grupal per a compartir i enriquir experiències.

· Proporcionar eines conceptuals i metodològiques als ens locals per desenvolupar avaluacions de plans locals d'Igualtat de gènere.
· Fomentar la participació i la implicació directa i activa del personal tècnic municipal en l'anàlisi i rendició de comptes de les polítiques d'igualtat de gènere/diversitat afectiva, sexual i de gènere dels seus municipis. - Generar un espai grupal per a compartir i enriquir experiències.

· Proporcionar eines conceptuals i metodològiques als ens locals per desenvolupar avaluacions de plans interns d'Igualtat de gènere. - Fomentar la participació i la implicació directa i activa del personal tècnic municipal en l'anàlisi i rendició de comptes de les polítiques d'igualtat dels seus municipis.
· Generar un espai grupal per a compartir i enriquir experiències.

Conèixer i reflexionar al voltant dels conceptes bàsics i el marc normatiu actual. Proposar els principals àmbits d'intervenció i proporcionar experiències i bones pràctiques municipals.

· Conèixer i reflexionar al voltant dels conceptes bàsics i el marc normatiu actual
· Proposar els principals àmbits d'intervenció i proporcionar experiències i bones pràctiques municipals

· Oferir una mirada general al panorama de la diversitat afectiva, sexual i de gènere a l'àmbit esportiu local.

· Conèixer als conceptes bàsics i el marc normatiu actual, així com els principals àmbits d'actuació en matèria de diversitat afectiva, sexual i de gènere i pràctica esportiva local.

· Oferir eines, instruments i pautes metodològiques per tal d'orientar l'elaboració d'accions i /o programes.

· Proporcionar experiències i bones pràctiques desenvolupades a nivell local, autonòmic i estatal.

· Compartir informació, experiències i sinèrgies d'actuació amb d'altres professionals de la demarcació de Barcelona.

· Oferir una mirada general al panorama de la diversitat afectiva, sexual i de gènere a l'àmbit esportiu local.

· Conèixer Els conceptes bàsics i el marc normatiu actual, així com els principals àmbits d'actuació en matèria de diversitat afectiva, sexual i de gènere i pràctica esportiva loca. Oferir eines, instruments i pautes metodològiques per tal d'orientar l'elaboració d'accions i /o programes.

· Proporcionar experiències i bones pràctiques desenvolupades a nivell local, autonòmic i estatal.

· Compartir informació, experiències i sinèrgies d'actuació amb d'altres professionals de la demarcació de Barcelona.

Introduir la perspectiva de gènere en les diferents fases de la planificació estratègica de l'acció municipal (diagnosi, planificació, implementació i avaluació).

Proporcionar eines pràctiques per incorporar la perspectiva de gènere dins l'àmbit propi de treball.

Fomentar la transversalització de gènere en diferents àrees municipals co-responsabilitzant-les en l'estratègia municipal de gènere.

Aprendre a través de l'experimentació a introduir la perspectiva de gènere en les polítiques, accions, actuacions que es realitzin des de qualsevol regidoria o servei.

·Desmuntar el sexisme de les comunicacions de l'organització i mitjans de comunicació.
· Aportar eines teòriques i pràctiques sobre el tractament de la informació i la generació de materials comunicatius amb perspectiva de gènere i per a l'abordatge de les violències masclistes

·Desmuntar el sexisme de les comunicacions de l'organització i mitjans de comunicació.
· Aportar eines teòriques i pràctiques sobre el tractament de la informació i la generació de materials comunicatius amb perspectiva de gènere i per a l'abordatge de les violències masclistes

· Desmuntar el sexisme de les comunicacions de l'organització i mitjans de comunicació.
· Assumir i incorporar la importància d'una comunicació no sexista.
· Construir un nou discurs que promogui la igualtat i la no discriminació per raons de gènere. Tractar de forma adequada la informació relacionada amb la violència masclista.
· Aportar diversitat, pluralitat i riquesa comunicativa.

· Desmuntar el sexisme de les comunicacions de l'organització i mitjans de comunicació.. Assumir i incorporar la importància d'una comunicació no sexista.
· Construir un nou discurs que promogui la igualtat i la no discriminació per raons de gènere.
· Tractar de forma adequada la informació relacionada amb la violència masclista.
· Aportar diversitat, pluralitat i riquesa comunicativa.

· Identificar les causes estructurals de les violències sexuals i la dimensió de la problemàtica.
· Conèixer què és i com detectar l'abús sexual i l'assetjament. Factors de risc i indicadors per a la seva detecció.
· Saber escoltar, informar i acompanyar a les persones afectades evitant la victimització secundària.
· Dotar d'eines i pautes per a la prevenció i actuació davant les situacions d'abús sexual i assetjament.

· Conèixer els instruments operatius municipals interns per impulsar la transversalitat de gènere.
· Aprendre a incorporar la perspectiva de gènere en els pressupostos, la contractació pública i les subvencions.
· Facilitar eines metodològiques per a la transversalització de gènere.

Aquest curs permetrà formar de manera integral a professionals de les administracions locals en l'àmbit de la interseccionalitat. A partir d'un marc teòric es pretén oferir una formació que permeti:

· Adquirir eines per aplicar la interseccionalitat en el disseny, la implementació i l'avaluació de polítiques públiques.

Aquest curs permetrà formar de manera integral a professionals de les administracions locals en l'àmbit de la interseccionalitat.

A partir d'un marc teòric, oferir una formació i eines que permetin:

Aplicar la interseccionalitat en el disseny, la implementació i l'avaluació de polítiques públiques.

Aquest curs permetrà formar de manera integral a professionals de les administracions locals en l'àmbit de la interseccionalitat.

A partir d'un marc teòric, oferir una formació i eines que permetin:

Aplicar la interseccionalitat en el disseny, la implementació i l'avaluació de polítiques públiques.

. Conèixer els requeriments legals per a la negociació col·lectiva de plans interns de gènere en el sector públic.
. Conèixer el contingut obligat de la diagnosi i les accions orientades a l'erradicació de les iniquitats de gènere establertes per la normativa vigent.
. Conèixer l'equilibri entre la protecció de dades de caràcter personal i el principi de transparència a l'hora d'elaborar la diagnosi vinculada a un pla intern d'igualtat de gènere en el sector públic.
. Conèixer com s'elabora el registre retributiu, com es calcula la bretxa salarial i la mediana, i la seva interpretació combinada en el marc de la diagnosi vinculada a un pla intern de gènere en el sector públic.
. Conèixer els requeriments legals i administratius, i els passos a seguir per a registrar els plans interns de gènere negociats en el sector públic.
. Conèixer com s'elabora l'auditoria retributiva a incloure dins de la diagnosi vinculada a un pla intern d'igualtat de gènere en el sector públic.
. Conèixer els aspectes claus a l'hora d'adaptar un pla d'igualtat de gènere intern en vigor a la nova normativa.
. Conèixer els elements i els instruments comunicatius interns clau per a sensibilitzar i implicar la plantilla en la diagnosi, l'elaboració del pla intern d'igualtat de gènere i el desplegament de les accions del pla en el si de l'organització

. Conèixer els principals elements de l¿enfocament de gènere des d¿una aproximació internacional.
. Aportar coneixements per aplicar la transversalitat de gènere en el marc de la cooperació al desenvolupament en l¿àmbit municipal.
· Proporcionar orientacions pràctiques vers la incorporació de la igualtat de gènere en les diferents àrees de treball de la cooperació al desenvolupament per part dels ens locals: en el disseny de la política pública de cooperació al desenvolupament, en els projectes de cooperació amb territoris socis i en l¿educació per a la ciutadania global.

· Identificar/detectar el sexisme i les discriminacions en el llenguatge.
· Conèixer alternatives, eines i estratègies per elaborar textos i documents administratius i comunicatius inclusius i no-discriminatoris
· Aprendre a fer un ús no sexista ni discriminatori del llenguatge en els documents institucionals i administratius, i en els escrits de comunicació (interna i externa).
· Adaptar una guia de llenguatge inclusiu a la pròpia mirada i necessitats de l'Ajuntament

·Conèixer els Drets Sexuals i Reproductius (DSiR) amb aplicació a la intervenció des del món local
·Aportar eines teòriques i pràctiques entorn la defensa, promoció i garantia dels DSiR a l'esfera municipal

Reflexionar sobre la configuració dels territoris, pobles, ciutats, equipaments i serveis des de la perspectiva de gènereConèixer experiències de planificació urbanística amb perspectiva de gènereProposar actuacions de cara a la millora de l'ordenació urbanística, el disseny d'equipaments, lamobilitat i la seguretat del municipi des de la perspectiva de gènere

· Reflexionar sobre la configuració dels territoris, pobles, ciutats, equipaments i serveis des de la perspectiva de gènere
· Conèixer experiències de planificació urbanística amb perspectiva de gènere
· Proposar actuacions de cara a la millora de l'ordenació urbanística, el disseny d'equipaments, la mobilitat i la seguretat del municipi des de la perspectiva de gènere.

. Proporcionar coneixement sobre com introduir la perspectiva de gènere en les diferents fases de les polítiques municipals: diagnosi, planificació, implementació i avaluació.. Analitzar els principals instruments per incorporar el gènere a les polítiques municipals.

· Proporcionar coneixement sobre com introduir la perspectiva de gènere en les diferents fases de les polítiques municipals: diagnosi, planificació, implementació i avaluació.¿ Analitzar els principals instruments per incorporar el gènere a les polítiques municipals.

Conèixer què significa la perspectiva de gènere i la seva transversalització en els ens locals. Aprendre a aplicar l'eina dels informes d'impacte de gènere a les polítiques i serveis públics locals.

Conèixer què significa la perspectiva de gènere i la seva transversalització en els ens locals.

Aprendre a aplicar l'eina dels informes d'impacte de gènere a les polítiques i serveis públics locals.

Conèixer els instruments operatius municipals interns per impulsar la transversalitat de gènere Aprendre a incorporar la perspectiva de gènere en els pressupostos, la contractació pública, les subvencions i la comunicació.Facilitar eines metodològiques per a la transversalització de gènere

· Promoure la reflexió sobre la igualtat de gènere
· Sensibilitzar envers la necessitat de les polítiques d'igualtat
· Donar a conèixer el llegat de les dones i el feminisme

Promoure la reflexió sobre la igualtat de gènereSensibilitzar envers la necessitat de les polítiques d'igualtatDonar a conèixer el llegat de les dones i el feminisme

. Conscienciar i aportar coneixements
a professionals que treballen amb adolescents i joves per integrar la perspectiva feminista i de la diversitat afectiva sexual i de gènere en la seva feina.

. Oferir eines de prevenció de les violències masclistes i LGTBI-fòbiques
. Identificar les actituds sexistes i LGTBI-fòbiques en les diverses violències presents en els entorns dels i de les joves així com proporcionar eines per al seu abordatge.

. Conscienciar i aportar coneixements
a professionals que treballen amb adolescents i joves per integrar la perspectiva feminista i de la diversitat afectiva sexual i de gènere en la seva feina.

. Oferir eines de prevenció de les violències masclistes i LGTBI-fòbiques
. Identificar les actituds sexistes i LGTBI-fòbiques en les diverses violències presents en els entorns dels i de les joves així com proporcionar eines per al seu abordatge.

· Conèixer què són les violències
masclistes digitals i com afecten els entorns laborals de les dones.

- Saber quines són les eines bàsiques de prevenció, detecció i actuació davant les mateixes.

· Conèixer el marc teòric de la coeducació i la perspectiva de gènere en l'àmbit educatiu.
· Identificar les desigualtats de gènere i la reproducció dels estereotips sexistes en l'educació formal i no formal.
· Oferir metodologies per l'anàlisi de la situació i la proposta de bones pràctiques.
· Establir un pla de treball per la implementació de projectes coeducatius a la comunitat educativa.

· Identificar les causes estructurals de les violències sexuals i la dimensió de la problemàtica.
· Conèixer què és i com detectar l'abús sexual i l'assetjament. Factors de risc i indicadors per a la seva detecció.
· Saber escoltar, informar i acompanyar a les persones afectades evitant la victimització secundària.
· Dotar d'eines i pautes per a la prevenció i actuació davant les situacions d'abús sexual i assetjament.

. Aportar coneixement sobre l'economia feminista i l'economia de les cures

. Posar les cures i el treball reproductiu en el centre de la vida i en relació al treball productiu

. Oferir eines per a la seva aplicació

. Aportar coneixement sobre l'economia feminista i l'economia de les cures. . Posar les cures i el treball reproductiu en el centre de la vida i en relació al treball productiu . . Oferir eines per a la seva aplicació pràctica en el marc municipal

. Oferir eines per a la prevenció de les violències masclistes als espais públics.

. Aportar claus per a la intervenció en els Punts liles municipals

· Conèixer el prinicipal marc legal LGTBI (especialment àmbit local)
· Reflexionar al voltant de la cadena simbòlica o el sistema sexe-gènere-sexualitat-expressió de gènere.
· Aportar coneixements i estratègies per portar a terme polítiques públiques LGTBI.
· Proposar els principals àmbits d'intervenció i proporcionar experiències i bones pràctiques municipals.

· Mostrar el procediment administratiu que saplica a la part sancionadora de la llei 11/2014 així com la Xarxa SAI de la Generalitat de Catalunya.

Conèixer i reflexionar al voltant de conceptes claus del sistema sexe-gènere, evolució delconcepte(s) i reptes actuals

Proposar aspectes i àmbits d'intervenció concrets proporcionant experiències, recursos i bonespràctiques.

. Conèixer i reflexionar al voltant de conceptes claus del sistema sexe-gènere, evolució del concepte(s) i reptes actuals.
. Proposar aspectes i àmbits d'intervenció concrets proporcionant experiències, recursos i bones pràctiques.

Prendre consciència del propi procés de socialització masculina. Veure com interactua la cultura patriarcal en la nostra vida quotidiana. Incorporar models alternatius i noves possibilitats de ser home.

· Prendre consciència del propi procés de socialització masculina
· Veure com interactua la cultura patriarcal en la nostra vida quotidiana
· Incorporar models alternatius i noves possibilitats de ser home