· Conèixer el context formal i social que impulsa el desenvolupament de l'accessibilitat.
· Disposar dels coneixements necessaris per detectar un document Word poc accessible.
·…

· Aprendre a elaborar webs accessibles.

Comprendre els principis bàsics de l¿accessibilitat web i els criteris WCAG 2.1, així com la seva aplicació en diferents suports digitals.
Identificar i implementar bones pràctiques d¿…

Conèixer el marc conceptual. El concepte Snooezelen.
Entendre l'ús dels espais multisensorials.
Experimentar i familiaritzar-se amb els elements i materials dels espais…

1. Aprendre a buscar, gestionar i recuperar informació d'Internet de forma àgil i ordenada.
2. Aprendre els fonaments del cloud computing i el treball col·laboratiu en xarxa.
3.…

1. Comprendre les funcions i objectius d'un arranjament
2. Aprendre a adaptar als nivells i instrumentació de l'aula l'arranjament musical
3. Dominar les funcions i…

· Comprendre què és i què implica la inclusió dins les escoles municipals de música, dansa i centres de les arts.
· Conèixer el tractament de la diversitat a l'escola municipal de…

1. Reflexionar sobre el perquè avaluem i quines son les nostres necessitats
2. Explorar i practicar amb les arts com a metodologia per avaluar els projectes educatius
3. Planificar i…

· Conèixer les possibilitats que ofereix la càmera del mòbil i aprendre a manipular-la.
· Aprendre pautes bàsiques de composició fotogràfica amb el mòbil.
· Millorar les fotografies de…

1. Comprendre els principis fonamentals de la co-docència i el seu impacte en l'educació.
2. Desenvolupar habilitats per col·laborar efectivament amb altres mestres en un entorn de co-…

1. Identificar els fonaments teòrics que sustenten el marc conceptual i els criteris metodològics de l'acció orientadora.
2. Establir el marc conceptual comú.
3. Establir els…

· Dotar als tècnics municipals del coneixement i les estratègies per establir aliances de treball amb els centres educatius i alinear l'estratègia municipal d'equitat educativa amb els…

1. Contextualitzar l'AEP i la multifactorialitat
2. Identificar les fonts d'informació
3. Aproximar la taxa AEP del territori
4. Dimensionar quantitativament i…

· Definir i situar el rol professional de l'educadora i de l'educador en el marc de l'escola bressol.
· Analitzar i entrenar les competències professionals de l'…

Conèixer el funcionament, les opcions de cerca i el sistema d'alertes del cercador d'ocupació pública del CIDO.

· Compartir el marc conceptual dels projectes de connexió de temps i espais educatius.
· Conèixer la interrelació entre els temps i espais dels diferents àmbits educatius per a l'…

· Identificar les causes estructurals de les violències sexuals i la dimensió de la problemàtica.
· Conèixer què és i com detectar l'abús sexual i l'assetjament. Factors de risc…

Aquesta formació està centrada en l'aprenentatge de les eines de gestió bibliotecària.