Aprenentatge permanent
Definició

Fet de dedicar temps i esforç personal a mantenir-se actualitzat professionalment i fer que els altres també ho estiguin contribuint a una millor gestió del coneixement organitzatiu.

La competencia implica ...
Com aprenen les persones adultes.
Elements que afavoreixen l'actualització professional: llegir documentació especialitzada, mantenir contactes amb professionals, participar en nous projectes, etc.
Fonts d'aprenentatge formal i informal.
Aprenentatge 360º.
L'espai de treball com eina d'aprenentatge personal.
Fitxes descriptives dels llocs de treball i els perfils professionals com referència en identificació de necessitats formatives personals.
Diferències fonamentals entre els processos d'informació, formació i el desenvolupament de competències.

8 recursos i/o accions formatives relacionades

Cuadricula Listado
Acció formativa del BAF
https://repositori-dsf.diba.cat/public_resources/altres/CRAF_img_fitxes/AF14346.jpg

Aplicar les bones pràctiques professionals en la suspensió de càrregues en escenaris (decorats, projectors, equips de so...).
Incorporar les noves normatives sectorials als procediments de treball.
Sensibilització a la seguretat i prevenció de riscos en l'ús d'equips de maquinària escènica i aparellatge específic.

BAF - Cursos, tallers i sessions formatives
Canal
Presencial
Durada
30,0 h
Acció formativa del BAF
https://repositori-dsf.diba.cat/public_resources/altres/CRAF_img_fitxes/AF61253.jpg

Aquest curs ens aproximarà d'una manera intuïtiva a la mecànica tècnica i per tant, a la comprensió de com funcionen les diferents estructures i de quina manera es comporten els diferents materials a l'hora de suportar les càrregues suspeses.
· Descriure els conceptes bàsics utilitzats als sistemes de forces en equilibri: resultants de diverses forces concurrents, centres de gravetat, etc.
· Descriure els conceptes bàsics utilitzats en resistència de materials: torsió, compressió, tracció, cisallament ...
· Identificar les característiques mecàniques i el comportament dels diferents materials usats per a la construcció d'estructures.
· Distingir entre sistemes isostàtics i hiperestàtics.
· Analitzar i justificar el comportament d'estructures planes en equilibri.
· Analitzar i justificar el comportament d'estructures espacials en equilibri.
· Aplicar el càlcul gràfic de forces a sistemes isostàtics en equilibri.
· Escollir una estructura en funció de les característiques de càrrega puntual i càrrega repartida exigides.
· Analitzar i justificar el comportament mecànic dels escenaris i practicables prefabricats.

BAF - Cursos, tallers i sessions formatives
Canal
Presencial
Durada
30,0 h
Acció formativa del BAF
https://repositori-dsf.diba.cat/public_resources/altres/CRAF_img_fitxes/AF61273.jpg

Impartit per prevencionistes tècnics de l'espectacle i contextualitzat per als treballs a l'escenari, el curs té com a objectiu sensibilitzar al tècnic en la prevenció de riscos així com capacitar-lo per col·laborar en la gestió de la prevenció el teatre com a RECURS PREVENTIU.
· Incorporar l'esperit preventiu en totes les fases del treball.
· Identificar els conceptes bàsics relacionats amb la Seguretat i Salut en el treball així com el marc legislatiu relatiu a la prevenció de riscos laborals.
· Avaluar els riscos relacionats amb l'escenari com a lloc de treball, els equips escenotècnics i les màquines i eines usuals a l'espectacle, aportant mesures preventives.
· Avaluar els riscos inherents a la manutenció manual i mecànica de càrregues en maniobres d'elevació i suspensió d'elements escènics aportant mesures preventives.
· Identificar els riscos psicosocials relacionats amb l'organització del treball pròpia de l'espectacle, aportant mesures preventives.
· Identificar els equips de protecció individual relacionant-los amb el risc i l'activitat per als que es prescriuen.
· Identificar la senyalització de seguretat.
· Descriure les situacions d'emergència d'un local de pública concurrència i la composició del pla d'emergència i autoprotecció en el cas particular de l'espectacle.
· Descriure l'organització i procediments per a la gestió de la prevenció a l'empresa i la coordinació d'activitats amb tercers (companyies, empreses de serveis escènics).

BAF - Cursos, tallers i sessions formatives
Canal
En línia
Durada
50,0 h
Acció formativa del BAF
https://repositori-dsf.diba.cat/public_resources/altres/CRAF_img_fitxes/AF61278.jpg

Impartit per prevencionistes tècnics de l'espectacle i contextualitzat per als treballs a l'escenari, el curs té com a objectiu sensibilitzar al tècnic en la prevenció de riscos així com capacitar-lo per col·laborar en la gestió de la prevenció el teatre com a RECURS PREVENTIU.
· Incorporar l'esperit preventiu en totes les fases del treball.
· Identificar els conceptes bàsics relacionats amb la Seguretat i Salut en el treball així com el marc legislatiu relatiu a la prevenció de riscos laborals.
· Avaluar els riscos relacionats amb l'escenari com a lloc de treball, els equips escenotècnics i les màquines i eines usuals a l'espectacle, aportant mesures preventives.
· Avaluar els riscos inherents a la manutenció manual i mecànica de càrregues en maniobres d'elevació i suspensió d'elements escènics aportant mesures preventives.
· Identificar els riscos psicosocials relacionats amb l'organització del treball pròpia de l'espectacle, aportant mesures preventives.
· Identificar els equips de protecció individual relacionant-los amb el risc i l'activitat per als que es prescriuen.
· Identificar la senyalització de seguretat.
· Descriure les situacions d'emergència d'un local de pública concurrència i la composició del pla d'emergència i autoprotecció en el cas particular de l'espectacle.
· Descriure l'organització i procediments per a la gestió de la prevenció a l'empresa i la coordinació d'activitats amb tercers (companyies, empreses de serveis escènics).

BAF - Cursos, tallers i sessions formatives
Canal
Presencial
Durada
50,0 h
Acció formativa del BAF
https://repositori-dsf.diba.cat/public_resources/altres/CRAF_img_fitxes/AF61283.jpg

L'objectiu general del curs és proporcionar les eines per a la planificació de la gestió integral del manteniment de les instal·lacions i equipaments d'escenotècnia i les generals de l'edifici:
· Identificar la funció de l'equipament i el teatre com a un sistema integral.
· Descriure la necessitat del manteniment i els seus objectius en un equipament teatral.
· Identificar les instal·lacions subjectes a manteniment.
· Identificar els tipus d'avaries i etiologia.
· Comprendre la necessitat del manteniment i de la seva gestió.
· Descriure i analitzar els diferents tipus de manteniment: correctiu, preventiu predictiu, integral, total.
· Conèixer el marc legal i el paper dels manteniments normatius de seguretat i les auditories de manteniment.
· Analitzar els elements de la política de manteniment i establir els indicadors clau.
· Comprendre l'estructura del pla de manteniment integral de l'edifici i les instal·lacions.
· Conèixer els principis de funcionament de la gestió del manteniment assistida per ordinador (GMAO)
· Identificar les tasques pròpies relacionades amb la gestió dels manteniments i la seva integració en l'estructura municipal.
· Comprendre el procés de la gestió administrativa dels manteniments i l'elaboració dels plecs de prescripcions tècniques per a la contractació dels manteniments.

BAF - Cursos, tallers i sessions formatives
Canal
Presencial
Durada
12,0 h
Acció formativa del BAF
https://repositori-dsf.diba.cat/public_resources/altres/CRAF_img_fitxes/AF_BAF.jpg

· Identificar els elements de disseny organitzatiu d'una organització dedicada a l'exhibició d'espectacles i analitzar la correspondència entre model organitzatiu, objectius i entorn.
· Conèixer les tasques del DT i el seu encaix a les diferents formes d'organització de les empreses de producció i explotació d'espectacles.
· Aplicar els principis de gestió de projectes a les tasques de la DT.
· Gestionar el procés d'acollida d'una companyia.
· Determinar les tasques per a l'adequació de l'espai de representació.
· Identificar les tasques pròpies relacionades amb la gestió de la prevenció de riscos laborals i la seguretat del públic.
· Identificar les tasques pròpies relacionades amb el manteniment de les instal·lacions i els equips.
· Conèixer les funcions pròpies de la direcció, habilitats directives i lideratge.
· Determinar el marc de relacions amb la direcció de l'equipament i la producció.
· Gestionar la documentació en què es basa la gestió del DT.
· Conèixer el marc legal de l'activitat.

BAF - Cursos, tallers i sessions formatives
Canal
Presencial
Durada
33,0 h
Acció formativa del BAF
https://repositori-dsf.diba.cat/public_resources/altres/CRAF_img_fitxes/AF14049.jpg

·Descriure la composició i funció de les instal·lacions tècniques (luminotècnia, maquinària, so) d'un espai dedicat a la producció/explotació d'espectacles (luminotècnia, maquinària, so).
·Descriure els principals elements dels equips de maquinària, luminotècnia i so, així com les seves funcions, arquitectura i usos.
·Interpretar les documentacions tècniques de l'espectacle per extreure'n els condicionants per a l'explotació.
·Interpretar i contextualitzar el contingut de les especificacions tècniques d'un espai o d'un espectacle per tal de poder participar en els processos de definició i negociació de les condicions tècniques.
·Dur a terme els processos de treball vinculats a la preparació i execució de la funció.
·Valorar la complexitat de les interaccions entre els equips tècnics. Incorporar el treball en equip com a competència clau a l'escenari.
·Adquirir una actitud de vigília envers la seguretat el públic la prevenció de riscos laborals en les activitats escèniques.

BAF - Cursos, tallers i sessions formatives
Canal
Presencial
Durada
35,0 h
Acció formativa del BAF
https://repositori-dsf.diba.cat/public_resources/altres/CRAF_img_fitxes/AF13210.jpg

·Conèixer la constitució i funcionament de les instal·lacions i equips propis de la maquinària, tant en locals fixos com en muntatges realitzats en espais efímers.
·Descriure els diferents tipus de cortinatges i obertures utilitzats a l'escena. Muntar la càmera negre i obertures de teló. Muntar ciclorama plàstic amb càmera de reflexió i tul.
·Planificar i realitzar el muntatge d'elements escenogràfics.
·Planificar i efectuar operacions d'elevació d'elements escenogràfics. Efectuar joc escenotècnic amb moviments verticals i horitzontals.
·Efectuar el muntatge de practicables (tarimes) i estructures d'alumini. Muntar un tapis de dansa i terres.
·Aplicar consignes de seguretat i PRL en les tasques de maquinària.
·Efectuar el manteniment dels equips.

BAF - Cursos, tallers i sessions formatives
Canal
Presencial
Durada
30,0 h