Disposar d'un marc conceptual bàsic sobre l'assetjament sexual, en l'àmbit laboral.Promoure les competències transversals per a poder identificar i actuar davant de situacions d…

1. Comprendre el lloc que ocupa l'alimentació en la vida de les persones -en general-, a través d'una perspectiva social i política de l'alimentació.
2. Conèixer les…

Conèixer els conceptes més importants relacionats amb l'exclusió social i el sensellarisme, així com el seu marc legislatiu.
Iniciar-se en les claus de la intervenció i de la gestió…

· Enfortir els lideratges de dones i la incidència política feminista al territori.
· Innovar en la governança local per a uns municipis més feministes i transformadors.
· Generar…

· Enfortir els lideratges de dones i la incidència política feminista al territori.
· Innovar en la governança local per a uns municipis més feministes i transformadors.
· Generar…

· Facilitar eines per al lideratge de les polítiques d'igualtat.
· Augmentar la capacitat d'incidència de les tècniques d'igualtat als ajuntaments.
· Crear xarxa entre…

· Enfortir els lideratges de dones i la incidència política feminista al territori.
· Innovar en la governança local per a uns municipis més feministes i transformadors. · Generar espais de…

· Incorporar consideracions ètiques i metodològiques clau per dur a terme processos de recerca aplicats, respectuosos i transformadors dins l'àmbit d'atenció social.
. Potenciar l…

. Aportar elements de reflexió i anàlisi que permetin posar en marxa noves estratègies a favor de la inclusió social, des de l'apoderament de les persones, la innovació i la cooperació dels…

· Conèixer els drets humans relacionats amb el final de la vida de les persones: els que tenim aquí i els que tenen a d'altres països.
· Donar a conèixer la Declaració Institucional…

· Aprofundir en el coneixement del concepte de la diversitat complexa (gènere,
origen, classe, edat, etc.) d'una forma vivencial.
· Identificar i treballar les relacions de poder…

· Reconèixer la importància del rol dels informadors/es
· Prendre perspectiva per adonar-me quin impacte emocional té la meva feina, en mi i en els altres
· Distingir què és i què no…

· Reconèixer la importància del rol dels informadors/es
· Prendre perspectiva per adonar-me quin impacte emocional té la meva feina, en mi i en els altres
· Distingir què és i què no…

· Familiaritzar-se amb les addiccions comportamentals en relació amb dades epidemiològiques, clíniques i relatives a les comorbiditats.
·
Identificar senyals d'alarma i factors de…

· Reflexionar sobre la relació bidireccional entre addiccions i altres trastorns mentals en l'adolescent, per tal de comprendre'l i poder acompanyar-lo adequadament.
·
…

. Conèixer les característiques, els factors de risc psicosocial i els trastorns mentals associats amb la conducta suïcida a l'adolescència.
. Conèixer els factors protectors de la…

Dotar les i els professionals de coneixements, habilitats i actituds per prevenir, identificar, acollir i derivar els casos de violències sexuals que poden travessar les persones, grups i…

· Conèixer el marc legislatiu i conceptual bàsic sobre l'assetjament sexual, per raó de sexe, identitat de gènere i expressió de gènere i orientació sexual.
· Facilitar competències…

· Conèixer el marc legislatiu i conceptual bàsic sobre l'assetjament sexual, per raó de sexe, identitat de gènere i expressió de gènere i orientació sexual.
· Facilitar competències…

·
Conèixer el principal marc legal LGTBI+ (especialmen' l¿àmbit local).
· Reflexionar al voltant de la cadena simbòlica o el sistema sexe-gènere-sexualitat-expressió de gènere.…